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浙江省衢州市常山财政:“四步走”办好人民满意教育

  常山县紧扣“高效率推进、高质量落实”总要求,加快推进教育现代化工作布局,切实办好人民满意教育。近年来,县中高考成绩大幅攀升,2020年常山教育入选浙江县域高质量发展十大优秀案例。

  一、制度先行,明确优先地位。提请县委县政府出台《关于大力推进常山教育高质量发展的若干意见》,健全党委领导、政府主抓、人大和政协共同参与的重教议教机制,形成推进教育高质量发展合力。成立县委教育领导工作小组,每年至少召开2次以上专题会议,对教育工作优先部署、问题优先解决、项目优先建设、经费优先保障、资源优先配置。明确县财政教育投入年均增幅不低于全省平均水平,确保教育经费“三个增长”政策有效落实。

  二、人才为源,注入发展动力。教育大计、教师为本,将教师视为立教之本、兴教之源。完善人才引育政策,积极探索人才招引奖励机制和绩效制、年薪制待遇机制。对省特级教师、市名师、省教坛新秀按照6万元/年、4万元/年、2万元/年的标准给予财政补助,对全国优秀教师给予5万元一次性奖励。2020年全年落实教育优秀人才奖66万元,政府教育荣誉奖励1900余万元,文峰书香奖258万元。

  三、合作办学,引擎协同赋能。坚持开门办学,学习先进地区办学模式。投资8亿元,新建衢州数字工业学校、常山技师学院(筹)两校融合项目,全面提升职业技能发展硬件基础。积极开展国际合作办学,累计投入1000余万元推动衢州数字工业学校(原常山职业中专)与意大利教学团队合作,引进国外高精尖技术,大幅提升学校汽修专业学科水平。

  四、齐头并进,实现均衡发展。按照做强学前教育、做优基础教育、做大职成教育的要求,构建均衡发展教育格局。优化财政性教育经费支出机构,确保学前教育财政性经费占教育经费7%以上。统筹800余万元对13所结对帮扶学校进行视频录播教室设备改建、计算机专网改造,实现“万兆到校”全覆盖。年均投入职业教育领域3000万元,着重提高职业教育办学品味、提升教育教学环境、打造学校品牌专业、建设实训基地,实现常山职教高质量发展。

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发布日期:2021年07月30日