“5•12”大地震致成都市1086所中小学校受灾，共倒塌校舍面积5.05万平方米，受损校舍面积达434.7万平方米。为做好学校的灾后恢复重建，成都市坚持规划先行，科学规划，合理选址，彻底排危，使灾后重建的学校能够在今后较长的时间内适应城市发展和教育发展的需求。 

　　一是按照坚持城乡统筹、合理布局的原则，在成都市小城镇建设规划和灾区居民安置点布局规划的基础上，结合村小布局调整计划、农村中小学校舍改造计划、义务教育阶段薄弱学校改造计划和初中办学水平提升计划，按照“小学就近、初中进镇、高中进城”的原则，和“安全、实用、方便学生”的要求，根据当地社会经济发展、人口规模、生源分布等实际情况，统筹规划、合理调整、科学布局灾后城乡中小学校点。 

　　二是坚持功能完善、规模适度的原则。在规划设计中，根据生源情况及班额大小确定建设规模，杜绝浪费和贪大求全，力求发挥建设资金的最大效益。在做好校舍规划、教辅用房、生活用房等相应设施建设规划的同时，还着眼于现代教育技术发展趋势，确保建成的学校在今后较长时间内能够适应教育现代化对学校功能用房、信息技术接口等方面的需求，从而进一步整体提升全市的基础教育水平。　　 

　　三是坚持防灾抗灾、安全第一的原则。在学校灾后重建的选址、规划、设计中，充分考虑地质结构和地震灾害对学校建筑的影响，吸收国内外地震灾害的经验教训，尽可能避开地震带，校舍的设计标准执行国家和建设部关于汶川地震灾后重建的相关规定和标准，功能用房的建设标准主要参照《城市普通中小学校校舍建筑标准》，同时适当提高设防等级，采用框架现浇方式构建主体结构，增强学校建筑抗震能力。 

　　到2012年，成都市将形成全市优质学前教育集团15个、义务教育阶段优质名校教育集团30个、普通高中优质教育集团30个；全市优质幼儿园，义务教育阶段优质学校覆盖率达到85%，中心城区达到90%，普通高中优质学校覆盖率达到90%以上，基本实现优质教育城乡均衡配置，满足城乡居民子女接受优质教育的需求。