开展党史学习教育以来，山西长治财政坚持规定动作不走样、自选动作有亮点，推行党史学习教育与机关党建、财政工作、社会实践、日常生活相融合的“四融机制”，深入开展了特色鲜明、形式多样的党史学习教育。

　　一、党史学习教育与机关党建深度融合。一是营造风清气正的政治生态。把党史学习教育贯穿机关党建的全过程，通过学习教育促进党建工作再提升。强化政治建设。深入学习党百年奋斗的光辉历程，始终牢记党对国家和人民作出的伟大贡献，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是完善组织建设。用党史学习教育成果检验全市财政系统的组织机构、组织制度、组织纪律，形成党组科学决策、党委统一管理、各支部协同高效的党组织架构。注重能力建设。学习党在困难时期坚守初心、应对挑战的斗争方法、宝贵经验，联系决胜全面小康、决战脱贫攻坚、成功应对疫情等生动实践，增强广大党员干部服务人民、服务大局、服务基层的能力。三是加强干部队伍建设。通过学习百年党史中的重要历史事件、典型人物事迹、伟大革命精神，培养政治坚定、作风务实、清正廉洁的党员干部，同时做好“传帮带”和后备力量培养，为党的发展增添新血液、激发新动能。

　　二、党史学习教育与财政工作紧密融合。一是凝聚干事创业的蓬勃力量。坚持把党史学习教育与中心工作紧密融合，变“两张皮”为“一盘棋”，用好学习“加法”，做好问题“减法”。回顾百年长治财政史，在党史学习教育中凝练财政精神，分4个历史时期，从史实、数字、机构等3个方面系统回顾长治财政史，感悟党团结带领上党儿女浴血奋战、鼎故革新、砥砺奋进的精神力量。二是着力开新局谱新篇。结合全市发展和财政工作实际，全面梳理财政工作，针对五个方面17个“我们怎么办”开展全局性研讨，通过领题、破题、解题，梳理出18条完善财政体制机制、促进财政政策落实的措施。三是抓好财政主责主业。坚持以政领财、学史促财，党组会上学习教育和财政工作同步研究，统筹部署。在党史学习教育和财政收支工作关键节点，适时召开财政工作专题会议，并成立财政收入征收督导组督促各县区开展抓收入、抓支出、报债券、化风险等具体事项，凝心聚力确保财政收支“双过六”。四是强化财政保障能力。深刻领悟党的初心使命，打起“十二分”精神，全力保障海绵城市、旅发大会、文旅中心、长北干线、东南外环改扩建等重大工程项目实施。兜牢“三保”底线，优化支出机构，支持全市教育、卫生、体育、文化、社会保障和疫情防控等民生事业协调发展，着力提高财政保证能力。

　　三、党史学习教育与社会实践相互融合。一是塑造为民务实的良好形象。以党史学习教育为契机，搭建教育实践平台，开展深入广泛的社会实践活动。二是主题党日实践。先后开展了“清明祭英烈”、“进军营、讲政策、办实事”、“传承红色基因 弘扬革命精神”等主题党日活动，通过缅怀革命先烈、重温入党誓词、加深爱国主义教育、弘扬革命精神等实践，赓续红色基因。三是为民办事实践。深入开展“我为群众办实事”实践活动，到疾控中心、妇幼保健院、博物馆开展调研，从医疗卫生、教育教学、文化文物、疫苗接种等群众“急难愁盼”问题入手，对资金管理和项目支出提出要求。同时，结合实际，向社会各界宣传财政政策，着力助企纾困，力推惠民措施落实，“我为群众办实事”实践活动得到广泛认可。四是乡村振兴实践。落实“四个不摘”要求，把乡村振兴工作阵地作为考察党员干部的实践平台，选派优秀党员干部组成新的乡村振兴驻村工作队，继续发扬脱贫攻坚精神，坚定扛起使命担当，紧盯重点任务，抓好贯彻落实，促进帮扶村农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。

　　四、党史学习教育与日常生活交织融合。一是擎举党员干部的先锋旗帜。高度重视“八小时之外”的学习教育，引导党员干部利用好“业余”时间，让党史学习教育融入生活，形成习惯。二是自觉学习筑牢思想根基。引导党员干部自觉学习充电，多读经典论著，多读党史，多读时政新闻，注重学思结合，不断增强理论武装，强化能力修养，从学习党史中坚定理想信念，时常打扫思想上的灰尘，在思想改造中固本培元、扶正祛邪，树立正确的世界观、人生观和价值观。三是言传身教培养红色家风。紧扣“下一代”的家庭教育，倡导党员干部开设“家庭课堂”、“亲子课堂”，言传身教传颂红色故事，讲好党的百年历史，传承党的伟大精神，培养红色家风，让红色基因代代相传、薪火不息。四是以身作则当好模范表率。要求党员干部注重日常的一言一行，时刻做到在党爱党、立场鲜明，主动传播党的理论、思想、政策，坚决与反党言行斗争到底，发挥好党员干部的战斗堡垒作用和先锋模范作用，辐射带动身边的亲朋好友，形成舆论一致的亲友群、朋友圈，发挥好“一名党员就是一面旗帜”的积极作用。