为推进职业教育改革、完善职业教育体系。高安市把发展职业教育摆在更加突出位置，以更高站位做好顶层设计，以更实举措推进机制突破，以更大力度促进项目落实，全力推进现代职业教育高质量发展。

　　一、加大保障支持力度。坚持用习近平总书记关于职业教育的重要论述武装头脑、指导实践、推动工作。建立职业教育创新发展高地建设联席会议制度，成立推进工作专班，统筹协调全市职业教育工作。加大职业教育投入，建立与办学规模、培养成本、办学质量等相适应的财政投入制度。计划投入资金4亿元，为高安中等专业学校新建成占地326亩，各类教学、实训设备完备、学位7000个以上的新校区。

　　二、健全人才培养体系。大力推动中等职业学校扩容提质，统筹高中阶段学校招生计划，加大各初中学校对高安职业教育的送生奖励力度，到2022年职业教育学位数达到1.1万个以上，职普比达到4:6。积极推进我市职业学校与高职学校和应用型本科开展校校联合办学，支持我市中等专业学校和技工学校与全省应用本科职业学校开展中职—本科型“3＋4”对口贯通分段培养，让更多的中职学生有机会升入高职学校。

　　三、打造高素质教师队伍。在事业编制总量内，合理配备中等专业学校和技工学校教职工编制。采取校园招聘和企业招聘相结合的方式招聘老师，对职业学校急需的高层次、高技能人才可以通过考察的方式直接招聘。强化教师培训，制定并实施职业教育名师建设工程和青年技能名师建设计划。强化奖励机制，支持职业学校对获得国际、国家及省职业技能竞赛三等奖以上奖项的选手和主要指导教师按照有关规定予以奖励。

　　四、提高学校办学质量。突出工学结合、知行合一、能力与资格并重，按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求，实现学历证书与职业技能等级证书课程融通。积极参与宜春市职业院校专业联盟建设，加强相同专业职业院校深层次合作与交流。整合校企合作资源，共建产教融合高水平实训基地、教师企业实践基地和学生实习就业基地。

　　五、建设校企合作模式。支持职业学校与企业联合开展现代学徒制、企业新型学徒制试点，通过引企入校、引校入企等多种方式，推进校企双主体育人。鼓励引企入校、引校入企、前厂后校等校企一体化合作方式，力争形成“一专一企”“一校多企”的办学格局。支持鼓励我市物流、陶瓷、机械等龙头企业以购买服务、委托管理、合作共建等方式依法参与中等专业学校和技工学校办学或专业共建。