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常州市“三举措”推进青少年科技创新成果丰

  近年来,市财政局、教育局、科协等多家单位着力提升科学教育内涵,重视培养青少年创新实践能力,提升科学素养,有力推动全市青少年科学教育工作发展,成效显著。

  一、专业培养提效果。以“青少年科技俱乐部”为载体,开展培训、竞赛、交流、观摩等活动,形成全市青少年科技创新的有效培养模式。2019年,全市28名学生获省青少年科技创新大赛一等奖、1名学生获省青少年科技创新培源奖;5名学生代表江苏省参加全国青少年科技创新大赛,均获全国青少年科技创新大赛二等奖;3名学生进入省青少年科技创新后备人才培养计划;在其他类别科技竞赛中,共获国家奖项53个。

  二、财政支持促发展。市财政局连续多年安排科技创新奖励、青少年科技创新市长奖、优秀科技论文评选奖等经费,保障经费总额只增不减,以资鼓励提升青少年科学创新积极性,加快由青少年科学素养提升向自主创新研发能力提高的转化。同时,完善奖励机制,由单一奖励获奖个人,向奖励获奖团队的整体倾斜,进一步调动带队辅导员等竞赛参与者的积极性。

  三、要素集聚提动能。建设上下联动、条块结合的科学教育管理网络,集中开展上报活动计划、组织科技辅导员培训、承办市级竞赛等工作,加快青少年科技创新发展。提高科技教育资源整合效率,壮大科技辅导员等人才队伍,探索政、产、学、研协同开发机制,以新突破助力获得更高更优科技创新发展。

发布日期:2019年12月04日