桑植财政“四落实”稳步推进教育扶贫
为积极响应党中央精准扶贫战略号召,彻底斩断穷根,桑植县坚持治贫先治愚,扶贫先扶智,扶智先扶教育的理念,把教育脱贫作为长期工程,确立了“扶持一户,培养一人,脱贫一户”的精准扶贫目标。结合各级乡村教师支持计划和县情实际,把加大农村小学教师补充力度与帮助贫困家庭脱贫致富融为一体,于2016年启动实施“县级农村小学教师公费定向培养扶贫计划”,稳步推进教育扶贫,取得较好实效,得到了省教育厅的高度认可。
一、落实定向培养计划。针对老、少、边、穷、库区,经济基础差,农村边远山区教师缺乏的实际情况。采用“公费定向培养农村小学教师”的方式,由县财政出资,在建档立卡贫困户应届初中毕业生中,按照桑植一中录取分数线,择优录取50—100名学生,送往长沙师范学院进行专科层次全科培养,学成后返乡就业,充实农村教师队伍。
二、落实招录培养机制。招生计划面向桑植籍建档立卡贫困户家庭,按照“从县招生,回县就业”的原则,根据需要确定招生计划。培养模式由县人民政府与培养学校签订公费定向培养协议书,进行五年制专科层次全科小学教师培养。毕业后,回到县内农村小学任教,由县人民政府落实任教岗位和编制,服务期不少于5年。招生办法及程序以国家高校招生考试体检标准要求为准,坚持公开透明原则,按程序发放录取通知书。教育扶贫招生考试由省教育厅统一组织领导,委托长沙师范学院具体负责组织实施。
三、落实经费保障机制。县委、县政府始终坚持把教育摆在优先发展的位置,教育事业优先考虑、教育发展优先谋划、教育投入优先安排、教育问题优先解决、教育环境优先保障,财政再困难也要优先保障培养经费。县财政按每生每年不低于10000元的标准安排培养经费。2016年、2017年县财政安排落实建档立卡贫困户家庭子女定向培养经费240万元,确保了录取学生的上学费用问题。
四、落实后续管理机制。建立在校培养期间回访沟通机制,由市教育局、县政府组织人员定期到长沙师范学院看望学生,及时了解学生的学业表现和生活情况,加强沟通交流,保障学生培养质量,为后续扶贫招生工作提供实践样本。
附件下载:
相关文章:
发布日期:2018年03月22日