近年来，桂林市继续坚持优先发展教育，财政教育投入持续大幅增长，依法确保教育经费的“三个增长”，深入推进教育公平和促进城乡教育均衡发展。 

　　一是教育投入持续增长，大力推进城乡教育均衡发展。    近年来，桂林市始终坚持优先发展教育、优先投入教育、优先解决教育问题，并逐年加大对教育的投入。2010-2012年，桂林市教育支出分别达到33.78亿元、40.58亿元、48.18亿元，依法确保了教育经费的“三个增长”。2013年桂林市教育支出预计达55亿元。 

　　二是加大财政支持力度，不断提升各级各类教育办学条件。2008-2012年，桂林市通过实施中小学维修改造工程、中西部农村初中工程、农村义务教育薄弱学校改造工程、特殊教育工程、农村义务教育学校布局调整及寄宿制学校建设工程等教育建设专项工程，总计投入建设经费17.6亿元，新建（维修）校舍191万平方米，拆除D级校舍33万平方米。 

　　近两年，桂林市坚持把教育信息化建设工作作为实施城乡教育均衡发展的有效途径，投入近5000万元用于学校信息化基础环境与设施建设。在市区，学校全部实现“校校通”、“班班通”；在乡村，全市12个县已有10个县的农村初中及部分小学基本实现“校校通”、“班班通”。从2007年开始，桂林市在我区率先开展了标准化实验和示范性图书馆建设，至2013年11月下旬，全市已创建有标准化实验室学校187所、示范性图书馆学校85所。 

　　三是加大教育基建投入，确保特殊群体学生享受同等教育待遇。2013年9月，市政府出台了《关于加快桂林市区义务教育学校建设的实施意见》，明确提出2013年至2015年，完成13所现有学校改扩建项目建设任务和启动19所新建学校建设、储备的目标任务。到2015年底，可扩容学生10000人；到2017年项目全部建成后，将新增校舍面积约25.1万平方米，可扩容学生27880人，有效缓解进城务工人员子女“入学难”问题。2010年至2013年，桂林市义务教育学校共接收进城务工人员随迁子女人数151581人。 

　　近年来，桂林市还投入7068万元专门用于特殊教育学校的建设。目前，桂林市30万以上人口的7个县均已建有特殊教育学校。全市特殊教育体系逐步完善，2013年市培智学校顺利通过自治区示范性特殊教育学校评估验收，全市残疾儿童少年入学率达到95％以上。 

　　同时，积极落实各项学生资助政策，2011年至2013年，全市共发放各类助学资金约5.43亿元，惠及学生约42.56万人次。