该县重视推进基本公共服务均等化建设，大力提高全县教育均等化水平，具体做法是：

　　一、　 科学规划并夯实学前教育基础

　　学前教育是学生进入学校受教育的启蒙阶段，是国民教育体系的重要组成部分，对促进人的全面发展具有十分重要的意义。近几年来，该县深入各镇进行了调研并制定了学前教育的布局调整和发展规划，要求每镇有一个中心幼儿园。同时鼓励民间资本兴办高质量的民办幼儿园，大力开展幼儿园结对帮扶工作。目前该县以各镇中心幼儿园为主，民办幼儿园为补充使全县幼儿能得到学前教育。据悉，2009年全县3-5岁幼儿毛入学率达84.8%，超韶关市平均水平。

　　二、　 因地制宜促进教育均衡发展

　　近几年，该县以布局调整为抓手，因地制宜推进城乡义务教育

　　均衡发展。大力实施薄弱学校改造工程，危房改造工程、农村中小学工程、实验室“新装备”工程、校安工程、规范化学校建设工程、农村中小学强师兴教工程和骨干教师支教帮扶工程。据统计，近三年来先后投入资金8,281.29万元，用于学校改造维修和教育信息化建设等。目前，全县所有学校全部接通互联网；有29所中小学被确认为省市义务教育规范化学校，走在全市前列。通过撤并一部分条件差的学校，使众多学生都能在镇中心小学学习，受教育水平有了很大提高。还派出中心小学的骨干教师到未撤并的村小学任教帮扶，也从一定程度上提高了村小学的教学水平，也使学生受到了较好的教育。