根据《河南监管局关于开展2019年“冬季大练兵”系列活动的通知》精神，按照“大调研”活动要求，围绕中央重大民生政策落实和资金保障等热点、重点、难点问题，结合实际，深入思考，广泛调研，扎实开展地方高校财政投入机制调研工作。

　　一、主动思考，统筹谋划。立足河南省情，坚持问题导向，根据年初工作计划安排，思考在前，谋划在前，稳步开展地方高校财政投入机制调研工作。立足财政部门，掌握中央和地方财政投入政策；立足教育部门，了解河南高等教育整体发展状况；立足地方高校，搜集政策执行存在的问题建议。全方位、多角度、分层次开展调查研究，从政策、发展、规划、执行等方面，取得第一手活数据、活情况。

　　二、主动走访，广开言路。充分借助多方力量，加强与省直相关部门的横向联系，通过走访，主动上门了解政策、搜集数据、掌握情况，广泛开展调查研究。与河南省教育厅积极联系，召集财务处、高等教育处、发展规划处、研究生处等多个处室座谈交流，广泛听取不同部门、不同视角、不同层面的意见建议，全面了解河南高等教育发展的现状和存在问题，进一步拓宽视野、打开思路。

　　三、主动发问，探究活情。坚持从片到线、从面到点的工作思路，结合前期了解的整体情况，选择不同层次的地方高校点对点开展调研。先后选择国家“双一流”大学代表郑州大学、地方重点本科院校代表河南财经政法大学、地方高职高专院校代表黄河水利职业技术学院进行调研。结合河南省地方高校发展情况、财政投入机制现状、财政投入中存在的问题等，主动提出问题，广泛开展讨论，深入了解实情。

　　四、主动分析，建言献策。认真学习国家高等教育发展政策，深入研究高等教育领域中央与地方财政事权和支出责任划分制度，结合河南省高等教育发展实际和存在问题全面分析，从自然因素、制度设计、政策执行等方面剖析问题产生的原因。站在维护中央财政立场，从支持河南省地方高等教育发展角度出发，积极反映调研发现问题，提出切实可行的政策建议，为财政部决策提供参考。