2015年3月12日 来源：贵州专员办

　　今年是全面深化落实财税体制改革和预算管理改革的重要一年，也是专员办工作转型、全面嵌入财政主体业务的关键之年。新形势、新任务对专员办干部提出了更高要求，贵州专员办坚持以加强学习型机关建设为抓手，通过明确学习内容、创新学习方式、提炼学习成果等手段，促进全体干部职工进一步完善知识结构，提高综合素质，更好地服务于财政改革发展大局。 

　　一、明确学习内容，注重统筹兼顾。深化财税体制改革是一项系统工程，任务繁重、涉及面广，在此背景下推进专员办工作转型、加强财政预算监管，要求干部具有“丁”字形的知识结构，既要有横向、全面的知识储备，还要有纵向、专业的知识积累。为此，在规划全年学习内容时，一方面讲求全面均衡，组织大家学习党的十八大及十八届二中、三中、四中全会精神，加强学习习近平总书记系列重要讲话精神，提升政治敏锐性，坚定理想信念，同时，加强对财政、经济、财务税务、金融等专业理论知识的学习，不断夯实理论基础；另一方面力求重点突出，围绕新《预算法》、《深化财税体制改革总体方案》、《国务院关于深化预算管理制度改革的决定》、《财政部关于专员办加强财政预算监管工作的通知》等财政改革领域新近出台的重要法律、文件，安排专题学习活动，在拟定计划时，注重与财政部全年的培训课程设置相衔接，做到各有侧重、互为补充。 

　　二、创新学习方式，促进消化吸收。一是请进来。依托于与贵州省财政厅建立的日常性沟通联络机制，年初，与省财政厅召开了联席工作会议，专题研究加强财政预算监管沟通协调有关工作，其中包括邀请省财政厅各业务处室主要负责人到我办开展系列专题讲座，目前已经安排了专题讲座十余场，大家反响十分热烈，客观上也有助于推动两家单位对口处室尽快对接情况、开展工作。二是上讲台。为促进专员办干部更快适应转型要求，今年来财政部安排了关于财政预算监管的多场培训，我办高度重视，办领导多次带队参加培训学习，在学习之前进行合理分工，学成归来后按照各自分工的板块，站上办内讲台，为其他干部职工进行转授，使培训延伸覆盖到全体人员，受到了全办上下一致好评，而且通过上讲台、当老师的方式，授课者本身也进一步强化了对培训内容的再次吸收。三是乐分享。为推动干部职工在集中学习之余多看书、勤思考，形成个人自学的良好习惯，出台新规，鼓励大家推荐优秀图书--凡购买内容健康向上、有助于工作开展的好书，在个人阅读后交由办阅览室管理的，可凭购书发票进行报销。这种方式改变了由单位统一订购，不能兼顾个人需求的传统方式，变知识推送为知识分享，既满足了自身的知识需要，又乐于把自己的思考分享给身边同事，进一步激发了大家学习和分享的积极性，提高了学习的针对性和有效性。 

　　三、提炼学习成果，提升工作成效。学习活动中，坚持“两个注重”，着力推动成果转化，不断提升工作成效。一是注重以学习促调研。按照财政部下达工作任务，结合地方实际，下一步我办重点围绕地方政府债务、住房保障专项资金管理使用情况、一事一议财政奖补政策及健全农村公益事业发展机制等多个方面开展调研，以深入学习为基础，以解决问题为导向，要求全办上下共同参与到调研活动中，通过学习研讨、头脑风暴，群策群力推动调研活动的顺利开展，摸清实际情况，分析问题症结，提出有针对性的意见建议。二是注重以学习促规范。结合财政部统一制定的财政预算监管工作规程，加强学习、勇于实践，在学习实践中探索总结出一整套成熟的监管实施办法及工作流程，规范财政预算监管工作的实施与操作，严格控制自由裁量权，确保工作的开展于法有据、依法依规。