2013年8月1日  来源：机关党委

　　党的群众路线教育实践活动启动以来，我部各级党组织迅速行动，按照部党组制定的实施方案深入进行动员，抓紧研究制定本单位工作方案，体现出状态进入“快”、重视程度“高”、目标把握“准”、动作设计“实”等特点，为深入开展教育实践活动打下坚实基础。

　　特点之一：状态进入“快”　　 

　　部教育实践活动动员大会当天，办公厅、综合司、预算司、行政政法司、教科文司、金融司、国际司、农发办、文资办、信息网络中心等单位迅速召开了党员大会或支部扩大会议，对深入开展群众路线教育实践活动进行再动员和再部署。国际司驻世界银行、亚洲开发银行执董办以及驻国际农发基金工作小组等3家驻外机构主要负责同志及相关工作人员专程回国参加了动员会议。经建司、农业司、人事教育司、亚太财经与发展中心北京分部等单位在组织集体讨论、广泛听取党员干部意见的基础上，把教育实践活动与本单位工作实际相结合，迅速制定了实施方案，部署开展党的群众路线教育实践活动。

　　特点之二：重视程度“高”　　 

　　各单位对教育实践活动高度重视，纷纷成立教育实践活动领导小组，并对领导班子提出更高要求。综合司教育实践活动领导小组下设工作办公室，同时以党小组为单位成立四个活动小组，在领导小组指导下开展活动，形成上级带下级、领导干部带一般干部，一级抓一级、层层抓落实的工作格局。教科文司制订了相关工作制度，一是制订领导小组和办公室工作制度；二是制订教育实践活动期间有关工作规定，严格各项要求；三是建立教育实践活动档案制度；四是建立信息宣传制度等。经建司提出，领导干部要做到“六带头”：带头参加学习、撰写体会；带头把心思用在工作上；带头敢担当；带头贯彻中央“八项规定”；带头开展批评和自我批评；带头着力实现“四个自我”。监督检查局提出，要按“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，在财政监督工作中牢固树立宗旨意识，牢记为人民服务的宗旨，以整风精神积极投入到教育实践活动中去，认真查摆问题，切实加强作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。农发办提出，领导班子成员要带头参加各阶段的活动，为广大党员群众做表率，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。 文资办提出，领导班子成员要带头学习、带头谈体会、带头听意见，通过“读文件、看论著、听报告、谈体会”的方式，深入学习、领会党的群众路线教育实践活动有关精神，形成全办上下注重学习、提高认识的良好氛围。中注协提出，班子成员要带头查找和改进不足，把开展群众路线教育实践活动作为解决协会建设和行业发展突出问题的重大契机，对照检查和推动解决好协会建设和行业发展中存在的方法不多、思路不清、作风不实等问题，增强工作动力。

　　特点之三：目标把握“准”　　 

　　各单位准确把握中央精神，提出开展活动的明确目标，即以贯彻落实中央八项规定为切入点，强调集中解决“四风”问题。综合司提出，开展教育实践活动要努力做到“深、实、细、准、效”。“深”，即深入群众、深入基层，避免自说自话、自弹自唱；“实”即真抓实干，听实话、摸实情、办实事；“细”即全面细致，广泛听取意见，掌握全面情况；“准”即科学准确，要透过现象看本质，把握规律性问题，找准问题和整改的切入点；“效”即力求实效，制定整改措施要切实可行、操作性强，并且狠抓落实，确保成效。经建司提出，反对形式主义，重在务实。要牢固树立宏观意识、大局意识，站在国家的高度思考问题、研究政策。反对官僚主义，重在为民。要按照“把握大局、守住底线”的原则，解决人民群众关心的突出问题。反对享乐主义，重在勤政。要增强责任感和使命感，在工作中勇于担当、甘于奉献，保持昂扬向上的精神风貌。反对奢靡之风，重在清廉。要时刻牢记党员干部廉政准则，自觉遵守中央八项规定，不断提高自身修养。清洁基金提出，要坚持活动业务两手抓，两促进。要进一步创新工作形式，提高工作效率，坚持把教育实践活动与基金业务有机结合，把教育实践活动贯穿到业务工作中，通过业务工作发现中心“四风”上的问题和不足，通过教育实践活动不断加以整改完善；用教育实践活动成果指导基金业务发展，促进基金业务再上新台阶。

　　特点之四：动作设计“实”　　 

　　各单位一致提出：开展群众路线教育实践活动，要在“实”字上下功夫，落实责任、贴近实际、真抓实干、务求实效。预算司提出，要重点做好“五项工作”，即摸清底数，促进工作作风向求真务实转变；编好预算，促进工作作风向艰苦奋斗转变；提高绩效，促进工作作风向追求实效转变；摆正位置，促进工作作风向凝心聚力转变；主动服务，促进工作作风向勇于担当转变。行政政法司提出，一定要深入地方、基层以及对口部门开展广泛调研，牢牢抓住落实中央八项规定的有利时机，以相关配套制度建设为重点，创新思路和措施，全面提升财政行政政法工作的保障能力和管理水平。经建司细化落实十项具体措施 ，其中，司、处领导带头对照为民务实清廉要求，从“是否尽职尽责、是否勇于担当、如何培养青年干部、如何加强内部管理、取得什么样的工作成效”五个方面开展自我评估。专题民主生活会上设立“我为领导建一言”活动环节，通过部领导、司领导与一般党员干部谈心谈话，鼓励广大干部就经建工作转型、反对“四风”等建言献策。农业司把整个活动分为“学、走、评、改”四步走。“学”，即学习理论交流体会，把握群众路线实质。“走”，即走基层进乡村，举行主题党日活动，走访人大代表政协委员，开展重大政策调研。“评”，即评议“四风”，征求中央农口部门、部分地方财政部门及全司干部意见，开展书面评议，组织谈心，召开专题民主生活会。“改”，即改进作风，完善制度，强化长效。金融司提出，通过教育实践活动，要在思想上、工作上形成长效机制，比如定期排查思想作风问题的机制，定期评估财政金融制度的机制，定期开展基层调研、促进上下交流的机制。国际司提出，要开展好“国家利益在国际财经事务中的体现形式和实现途径”讨论活动、“两旗一钟”（党旗、国旗、警钟）主题教育活动等“自选项目”，努力确保教育实践活动取得实效。3家驻外机构要结合自身实际情况，按照“三同三不同”的要求，即活动的要求、进度和效果相同，但领导体制、公开形式和活动载体可以不同，因地制宜地同步开展好教育实践活动。信息网络中心提出，要针对部本级一体化建设滞后等问题，从自身作风建设入手，对近几年的工作进行深刻反思，以整风的精神，认真查摆问题，找准问题，提出切实可行的整改措施，推进财政信息化建设。